使用减少的相对子句简洁地写作

建筑物这是来自罗宾逊大厅的是fenwick图书馆。

建筑物来自罗宾逊大厅的是fenwick图书馆。

上面的两个句子具有完全相同的含义,但要表达相同想法的单词数量是不同的。由于学术写作的特点是简洁和密集,因此减少判决中不必要的单词可以帮助作家实现这一目标。该讲义特定地解决了相对条款的减少,常见于学术写作中的高级语法结构。

背景

上面示例中的第一个句子包含了相对条款这是跨越罗宾逊大厅。我们如何知道它是一个相对条款?一个相对条款从一个相对代词开始(例如那个,哪个,谁))并提供有关其所遵循的名词的其他信息。在这种情况下,与代词开始的相对条款修改名词建筑物,指定作者指的建筑物是指的。

还必须记住任何子句应该有一个主题和动词。做这是跨越罗宾逊大厅有一个主题和动词?它确实:相对代词作为主题和作为动词。当相对代词函数作为子句的主题时,可以以两种主要方式减少相对子句:

完整的相对条款

减少的相对条款

如果相对代词后跟(以任何形式),可以省略两个元素。

(谁/哪个/那个+是)一种æ.

杂志那是在桌子上属于我的。

学生们谁是居住在校园将获得退款。

学者谁曾经提名发布了另一篇文章。

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如果一个相对代词遵循动词,则可以将这两个元素改为动词+ ING。

(谁/哪个/那个+动词)一种动词+ ing

关于国内航班最后一个至少三个小时一顿饭是用餐。

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表格适应的表,K. S.(2009)。钥匙到英语语言学习者的语法:一个实用的手册。安娜堡:密歇根大学出版社。

注意:相对代词并不总是用作主题。在这个例子中这个调查史密斯进行了是有争议的不是一个主题,因为动词实施是指的史密斯。当相对代词不是主题时,上面呈现的减少规则不适用。

但是,有可能省略当它不是一个主题时(例如resCH S.Mith进行是有争议的),但这种遗漏与减少条款不同。

策略

- 为了制作文章简洁,寻找纸张中的相对代词并在可能的情况下减少相对条款。注意:并非所有包含的子句谁/哪个/是相对条款,因此如果您计划减少它,请确保将子句修改为其前面。

- 创建减少的相对子句时,不要忘记省略相对代词和动词是。

实践

  • 该通道包含8个相对条款减少。强调它们并识别它们是如何形成的(参见第一句话中的示例)。
  • 除了减少的条款外,还有4个完整的相对条款。识别这些完整条款,并说明它们如何减少。另外,解释为什么这4个完整条款中的一个不能减少。

两个变量包括在IPUMS DataSet中(减少条款;全文:包括在内)是教育程度,代表家庭中每个人的当前(或已完成)的教育水平,以及指示每个家庭人数的变量。没有列出教育信息的人被排除在样本之外。在这种分析中,出生于母亲的儿童人数被用作儿童拥有的兄弟姐妹数量的代理,在这种情况下,出生的儿童的数量被解释为家庭尺寸的测量。重要的是要注意使用此测量引起的假设。在某些情况下,出生于母亲的一些孩子可能不再活跃,或者这些孩子中的一些可能是生活在不同家庭中的半兄弟或姐妹。显然,这些缺席的儿童对观察到的孩子的教育程度没有影响。尽管如此,如果父母在工作时需要一个孩子在家里留在家里,这种变量仍然试图捕捉兄弟姐妹之间的一些可能的竞争。在额外的规格中,每家人的人数是一个家庭规模的另一种测量,尽管在某些情况下,多个世代可以住在一个家庭中,或者家庭可能包含与家庭中儿童直接相关的人。使用此尺寸的尺寸来运行一个额外的模型。

从密歇根州的上层学生论文组合的实践段落。(2009)。Ann Arbor,MI:密歇根大学的居民。
最后更新10/2/2017